小学校や中学校時代には誰しも夏休みの宿題で自由研究というのがあります。特に理科に多いです。

これについては夏休みには海や山に出かける機会も多く、普段よりも自然に接することが多くなるという理由もあります。

そして宿題にされる自由研究ですが、昆虫や植物、鉱物などを通して自然にふれあうことによって、普段の学校生活では学べないことを身に着ける目的もあります。

理科の自由研究によって子供が接したり、目にしたりする自然の中の動植物を学び、感性を養うことも可能になります。

このように日本の国内にある自然環境について自由研究を通して学ぶことは環境保護の観点からも、また将来に渡って国の自然を守る意義からも大切なことになってきます。